一看品質。選擇好品質的機構是選擇煙臺小學課外輔導機構的重要因素。一般來說，品牌過硬的機構，教學質量較有保證?，F在各種形式的輔導班應有盡有，傳統輔導班、在線型輔導班都可以選擇，形式不是主要的，更重要的是看質量看效果。隨著互聯網的普及，輔導班授課也不再受到時間空間限制，教師資源得到充分的利用。

二看師資。對學員來說，高素質的教師是教學質量的保證。教師應具有豐富的專業知識和教學經驗，孩子接受教育，首先我們先要讓他喜歡上這個老師，然后才會愛聽你的課，如果孩子連老師都不喜歡，說再多的都沒有用，那只能是在浪費孩子的時間，甚至會厭惡學習。

三看課程。在中小學輔導領域，采用不同的教案和授課方式，輔導效果會相差懸殊。一般來說，大的輔導機構會使用自主研發的課程，同時，非常注意更新教材，確保上課內容與時俱進。 所以各位家長在為孩子選擇課外補習機構要留意機構有沒有自編課程。

四看同步。輔導班的教學難度應該與孩子的年齡和年級相匹配，同時在此基礎上做適當的延伸拓展。有些學校盲目地以提高水平為目標，然而并不現實。選擇培訓班的課程跟教材難度相當，不能完全脫離學校課堂。在打好基礎的前提下鞏固提升。

友情提示：一個好的課外輔導班在于加深學生對知識的掌握程度。每一個老師都有自己一套教法，有自己的優質學習技巧，他們在輔導班會展示出來，學生可以借此機會多掌握一些學習方法和解題技巧。對于一些學習缺乏自覺性的學生還有一定的管理和引導作用。