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        芝罘學生放學托管中心

        2019-12-13
        芝罘學生放學托管中心

        芝罘放學托管為了讓孩子有一個良好的人生平臺,很多家長更加注重孩子的基礎教育。在義務教育階段,我國城市家庭教育支出平均占家庭養育子女費用總額的76.1%,占家庭經濟總收入的30.1%。芝罘學生放學托管中心由于中國優質教育資源的稀缺和極度分布不均,更多家長選擇讓孩子參加輔導,以期在競爭中脫穎而出??梢哉f,其貫穿于學生12年的教育時間,這12年的教育往往影響到小升初、中考、高考一系列升學考試,在很大程度上決定著一個學生一生的前途和命運。

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        1、芝罘學生放學托管中心認真抓好各個輔導環節,講究教育方法,改進教育思路。2、認真監督、指導,規范學生的學習習慣,提醒學生不能輕易下座位,如有事情舉手告知老師,并在老師的指導下完成。3、認真總結,獎懲有度,因材施教,全力幫助后進生、問題生,多方激勵好的學生。4、芝罘學生放學托管認真檢查學生作業,先把錯誤的地方用鉛筆打“?”,讓學生自己改錯,改完錯再拿給老師檢查,正確后老師再擦掉問號,力爭做好每道題準確無誤,老師方可簽字確認;如有學生不懂,教師可給予提示,但不允許直接給出正確答案。

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        1.芝罘放學托管書法藝術是可讀可識的直觀藝術。通過欣賞一系列古代書法經典作品,領略王羲之、王獻之、趙孟頫、米芾、顏真卿、董其昌、蘇軾、黃庭堅、歐陽詢、柳公權、鍾繇、楮遂良、虞世南等古人書法之神采,提高了自身的書法審美能力。2.學習了中國書法史,對漢字書體的演變過程有了更清晰的認知。芝罘學生放學托管通過聆聽老師的講解,欣賞殷商甲骨、戰國簡牘帛書、敦煌殘紙等文物圖片,了解到漢字有甲骨文、金文、篆、隸等古文字“隸變”為草、行、楷的演變過程。

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        1.芝罘放學托管學生到校后在“簽到表”填上到校時間并簽到,未到學生由值班老師核實原因后注明。2.按順序向值班老師登記當天家庭作業。3.教室里禁止打鬧、閑聊,做與學習無關的事情。4.每完成一項作業,必須由值班老師檢查并簽字。5.學生用餐時必須先洗手,按照號數排隊打飯,不許擁擠吵鬧。若對飯菜有建議或者意見可向食堂負責人提起。6.用餐期間不許相互說話,并且杜絕浪費,遵照“吃多少,打多少”的原則。7.芝罘學生放學托管中心需要提問或有事進出教室要先舉手,征得值班老師的同意后方可發言或行動。

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