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        乳山小學生繪畫托管學校

        2019-11-09
        乳山小學生繪畫托管學校

        一、在理解基礎上進行記憶。乳山繪畫托管理解記憶的基本條件是對材料進行思維加工。有些材料,如科學概念、范疇、定理、法則和規律、歷史事件、文藝作品等,都是有意義的。二、利用直觀形象進行記憶。根據心理學家的統計和研究,小學生擅長于具體形象的記憶。直觀、形象的東西,尤其是視覺映像,容易給孩子留下深刻的印象。三、精選記憶法。乳山小學生繪畫托管學校對記憶材料加以選擇和取舍,從而決定重點記哪些,略記哪些,這種記憶方法叫做精選記憶法。

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        乳山繪畫托管教育:是更高形式,除獲得傳統理解上的服務外,學員將獲得態度,習慣,學習方法等方面的改變。同步輔導:根據學生一周學習情況的總結,對于知識點進行系統梳理,定期測試,做到查漏補缺,同步提高。心智訓練:心智訓練的目的是幫助孩子樹立正確的價值觀,尊重孩子個性的發展,突破成長限制。乳山小學生繪畫托管學校成長記錄:一方面是記錄孩子某個時期一系列的成長故事,同時也是是評價學生在立德進步過程、努力程度、反思能力及其Z終發展水平的理想方式。

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        1.乳山繪畫托管學校各老師負責課堂紀律維護,嚴禁學生在班級大聲喧嘩,有問題要舉手,抓好學生思想品德教育和良好行為習慣培養。2.學生作業過程中,老師要嚴格糾正學生的錯誤坐姿、書寫、用眼方式等不良作業習慣。3.要求學生把不會的題目放在后面統一讓老師解答,對學生的作業所反映出的知識漏洞進行講析、書寫不規范進行重新規范,養成良好的作業習慣。4.乳山小學生繪畫托管學生作業完成后各負責老師及時查閱學生已完成作業,做好批注交由主堂老師進行統一Z后核查,并在作業記錄后面打鉤。

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        1、乳山繪畫托管不遲到,不早退,不曠課。2、上課保持肅靜,未經老師允許不準中途進出教室,上課期間不準會客。3、明確上輔導班的目的,學好所報科目,做到全面發展。4、尊敬師長,文明禮貌,提問要舉手,課前要擦黑板。5、按時完成作業,不抄襲他人作業;遵守考試紀律,嚴禁舞弊。6、班干部要負責考勤以及維持上課秩序,上課期間家長不得接近教學區。7、乳山繪畫托管學校上課期間不準看、聽、玩與學習無關的東西,如發現一律沒收,須有家長親自到校領取。

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