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        萊山學生托管中心

        2019-11-08
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        1.萊山學生托管心理健康教育輔導。聘請一些有心理健康教育資質的老師,定期給老師進行培訓,老師掌握更多心理健康知識后才能更科學的管理學生;同時,時時關注學生的心理健康,定期給學生上心理輔導課,通過心理輔導培育小學生良好的意志、品質,增強其自信心、自尊心和上進心等性格特征。2.趣味化教學。小學生年齡小,自制力差,學習時心理因素占主導地位。萊山學生托管中心只有遵循學生心理活動的規律,把學習和年齡、心理特征結合起來才能使學生愿意學、主動學。

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        裝修。萊山學生托管在家長想要報名時,一般都會帶小孩參觀一下環境,家長對環境其實要求都會非常高。裝修不僅要簡潔大方,還要美觀健康。所以,裝修時經營者要做好安全防范措施,保證兒童的人身安全,把安全隱患降低。師資。說起校外教育行業,離不開的話題就是師資力量,一個好的師資團隊是非常重要的。萊山托管中心很多都會打著名師坐鎮的旗號來吸引家長,好的師資團隊能夠保證教學質量,不僅如此,還能讓自己的學校能夠運轉起來,促進口碑。

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        1.萊山托管中心家長就必須考察其專業性和正規性。這樣才能擁有雄厚的師資力量,同時,孩子的人身安全會更有保障。2.一般情況下,會配備4-6名小飯桌教師,雖然教師人數不多,但是這些教師卻具有著非常專業的教學水平。他們不僅能根據每個孩子的具體情況進行因材施教,更能全稱陪伴孩子學習,關注孩子的思想動態。3.萊山學生托管中心孩子能夠結識很多同齡小伙伴,在老師的指導和幫助下,孩子們之間能形成良好的學習氛圍,促進孩子養成良好的學習習慣和生活習慣。

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        1、萊山托管主要任務是輔導孩子寫作業,老師會就不會的問題給予解答,作業完成后還會組織學生自查或由老師檢查。2、主要負責照顧托在自己家里的孩子的生活。3、在保證書本知識的輔導基礎上,加大對學生閱讀能力,科普知識,法律常識,文體能力,語言能力的培養,重視良好學習態度及學習能力的培養。4、萊山托管中心培養孩子良好的習慣。很多在家挑食的孩子在上課中都會胃口大開;在家不好好寫作業的孩子,在班中受同伴影響反而會自覺地完成作業。

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        1.鉛筆班。萊山托管中心以提升孩子對筆畫、筆順、獨體字的認識,以及田字格的認知。2.鋼筆班。側重以點畫結構為主的訓練。3.行書班。萊山托管以提高學生的書寫速度及書面整潔度。近來,有人利用科學方法研究書法對個人身心反應有何影響,研究結果顯示,不論大人或小孩,在寫書法期間,他的心跳速率及指頭的脈沖均減慢,表示出他們漸漸的進入身心和諧平靜的境界,讓孩子從小學習書法藝術,不僅可練就一手好字,提高文化素養,而且對孩子的身心培養也是很有裨益的。

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